首页 » 评书 » 孩子的宇宙 儿童心理学 河合隼雄
介绍:河合隼雄(1928-2007),临床心理学者、心理治疗师。京都大学理学院数学系毕业。京都大学教育学博士。京都大学名誉教授。1959年以傅尔布莱特(Fulbright)交流学生的身分赴美留学,后在瑞士苏黎士荣格研究所学习,取得日本第一位荣格学派精神分析师的资格。以心理学的角度出发,针对日本的古典文学、教育、社会问题等广泛的领域提出建言,长期从事论述发表活动。以《河合隼雄著作集》为代表著作繁多,译介成简体字出版的有:《日本人的传说与心灵》《孩子的宇宙》《村上春树去见河合隼雄》《心理疗法叙说》《给未来的记忆》。孩子们存在于这个宇宙之中,这一点大家都知道。但是,是不是每个人都知道,在每个孩子的内心,都存在一个宇宙呢?它以无限的广度和深度而存在着。大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘却了这一广阔的宇宙。大人们急于让小小的孩子长大,以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙,甚至把它破坏得无法复原。一想到这种可怕的事往往是在大人自称的“教育”、“指导”和“善意”的名义下进行的,不由更加令人无法接受。!
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- 孩子的宇宙01:孩子与家人
- 孩子的宇宙02:讨人嫌的孩子
- 孩子的宇宙03:离家出走的愿望
- 孩子的宇宙04:作为变革者的孩子
- 孩子的宇宙05:秘密花园
- 孩子的宇宙06:秘密的意义
- 孩子的宇宙07:秘密的保守和解除
- 孩子的宇宙08:寻找秘密的宝藏(上)
- 孩子的宇宙08:寻找秘密的宝藏(下)
- 孩子的宇宙09:动物的智慧
- 孩子的宇宙10:拒绝上学与小狗
- 孩子的宇宙11:幻想(上)
- 孩子的宇宙11:幻想(下)
- 孩子的宇宙12:什么是时间
- 孩子的宇宙13:通道
- 孩子的宇宙14:来自云彩之上
- 孩子的宇宙15:作为引导者的老人
- 孩子的宇宙16:作为引导者的孩子
- 孩子的宇宙17:捣蛋鬼
- 孩子的宇宙18:孩子会思考死亡
- 孩子的宇宙19:追悼死者(上)
- 孩子的宇宙19:追悼死者(下)
- 孩子的宇宙20:异性兄弟姐妹
- 孩子的宇宙21:小王子
- 孩子的宇宙22:对异性的接近(上)
- 孩子的宇宙22:对异性的接近(下)
- 孩子的宇宙23:教育中的“价值”
- 孩子的宇宙24:“临床”的视角
- 孩子的宇宙25:教育中的两个原理
- 孩子的宇宙26:“教”与“育”
- 孩子的宇宙27:教育的今天(1)
- 孩子的宇宙27:教育的今天(2)
- 孩子的宇宙27:教育的今天(3)
- 孩子的宇宙28:不同的眼光(上)
- 孩子的宇宙28:不同的眼光(下)
- 孩子的宇宙29:幼儿成长与教师作用(上)
- 孩子的宇宙29:幼儿成长与教师作用(下)
- 孩子的宇宙30:日本文化中的师生关系(上)
- 孩子的宇宙30:日本文化中的师生关系(下)
- 孩子的宇宙31:体育与哨子(上)
- 孩子的宇宙31:体育与哨子(下)
- 孩子的宇宙32:不上学的“处方笺”(上)
- 孩子的宇宙32:不上学的“处方笺”(下)
- 孩子的宇宙33:性的理解与教育(1)
- 孩子的宇宙33:性的理解与教育(2)
- 孩子的宇宙33:性的理解与教育(3)【完】
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